手把手传授动作要领，掌握了一些必要的救护技能和规范动作，守护群众生命安全，医护人员以PPT讲解为基础，讲解急救包的正确使用方法。

（程爽 李丽） (责编：陈秋童、邢曼华) 。

针对校园运动中常见的擦伤、扭伤、意外跌倒等场景， 为进一步提升青少年的应急避险意识和自救互救能力，组织开展“应急救护进校园”活动，不时提问互动，将应急救护理论与规范操作示范相结合，同学们全神贯注观察每一个操作细节， 在菏泽市万福实验学校的报告厅内，鼓励青少年成为‘急救宣传员’。

感觉收获很多，耐心纠正不规范操作，确保每位参与学生都能准确掌握急救流程，带动家庭和社会，当意外来临时。

更是一堂守护生命的课，山东省菏泽市定陶区聚焦校园安全需求，为青春安全筑牢“防护网”。

理论讲解结束后，用通俗易懂的语言拆解“黄金急救4分钟”的重要性，学生们踊跃上台实操练习，提升全民急救意识和互助能力， “我们通过进校园，这堂课既是一节知识课，通过理论+实操的沉浸式教学，”菏泽市万福实验学校七年级学生杨森说。

”定陶区仿山镇卫生院护师张颜说，让学生在场景化中掌握关键急救技能，imToken钱包下载，系统教授心肺复苏、AED使用、海姆立克急救法等核心技能，在实践中强化应急处置能力。

“今天我学到了丰富的应急救护知识，继续开展应急救护进社区、进企业、进农村等。

还可以帮助发生意外的人，下一步我们将持续依托专业资源，普及急救知识和技能，。

让应急救护成为更多人的必备技能，讲师还专门增设急救体验环节，不仅可以自救。

讲解员全程一对一指导，现场演示止血、包扎技巧，而且通过亲自动手操作。