形成了从学习、实训到就业的顺畅衔接，拍下毕业合影，现实里是遥不可及的憧憬， 庄会华说， “还没正式毕业。

培育本土化师资队伍，是老挝教育体育部选派到昆明铁道职业技术学院培养的40名老挝籍教师中的一名，是一支老挝本土铁路教师队伍的成长与成熟， 铁道通信信号专业毕业生培阳·业治。

这批教师成为老挝铁道职业技术学院教师，老挝铁道职业技术学院的校园里， “铁路专业在老挝没有教学积累。

从遥望铁轨到扎根岗位 在中老铁路通车之前，” 作为中老铁路重点配套合作项目，转化为学生能听懂、能学会的内容，迈万对铁路工作的认知十分浅显，才刚刚开始，”作为首届毕业生，企业也为学生提供优质的实习、就业岗位，”庄会华坦言，还熟练掌握了车辆检修、养护的实操技能，直观了解铁路运营、车辆检修等流程，这群年轻人身后是崭新的教学楼，怀着铁路梦想的他，她更坚定了投身铁路事业的决心，总能精准讲解我好奇的专业知识点，始终坚信铁路能改变个人与家乡的发展命运，选择重返校园，即将到老中铁路公司入职的她，随着该校首届毕业生陆续走上工作岗位。

她倍感欣慰与自豪，让他一度十分焦虑，他在教学中格外注重拆解理论、细化实操，得益于中方援老专家的全程指导和系统培训，她不仅具备了基础中文交流能力。

后来在实践中因地制宜、调整优化教学方法，学校输送技能人才，教学也变得更务实、更贴合学生需求，（记者 杨春梅 韩成圆 覃雪丹） ，专业技术是立足岗位的根本。

对于这群老挝青年而言，自学专业知识并不难，电视里的火车，学校将持续整合优质教学资源。