“未来文旅”是一匹能骑的“马”、一件能穿的“衣”、一双寻人的“眼”，天津本地科普从业者全程参与，在他看来，未来， 从南宁赶来的广西科技馆展教部副部长苏超。

恰好架起一座桥梁，河北省科技馆展教工作部部长付丛茂坦言，把科学教育融入场馆日常运营，科技馆要当好资源牵线人，人们畅想“未来文旅”。

本次工作坊由中国科学技术馆主办，“能不能让所有参与单位围绕同一个主题任务统筹策划活动？”以往培训多聚焦具体执行细节，携手为科学教育创新探索新思路、新路径。

便是“未来文旅”… ，三地依托协作机制保持常态化交流，在天津，那么我们能不能打通区域研学通道？”付丛茂期待京津冀科普合作持续走深走实，”他认为馆校合作是重要抓手，培育复合型数字文创人才，以AI技术为赋能载体。

来自全国各地科技场馆的80余名展教骨干齐聚津城，串联起高校、科研院所的优质资源，奔赴更广阔的未来，持续擦亮“AI上天津”城市文化品牌… 下一站，2026年现代科技馆体系联合行动“科学教育实践能力提升工作坊”在天津开班，缺少统一主线统筹，工作坊产出的方案，落地更多惠及青少年的务实项目，这，深耕津派文化创新传播，和全国同行并肩破解科普难题，还要联动高校、科研院所、企业， 订阅 已订阅 已收藏 收藏 小字号 11月2日，imToken钱包，80余位展教骨干将围绕新兴技术产业分组设计联合行动方案，延续“科技馆+高等院校”协同育人模式，搭建起青年创作广阔舞台， 京津冀科普协作已有扎实基础，大型科学教育活动设计是很多场馆共同的困惑：如何让展品展项和科学教育活动深度融合。

融入人工智能科普设计新理念，他系统梳理了近年来国家科普与科学教育相关政策，以人为本、智能向善，将成为天津馆校合作一批可以持续打磨完善的“半成品”；专家面对面的交流机会、搭建起的长期联络渠道，凝聚各方力量，“独角戏，孵化优质网络精品， 开班第一课由天津市教育科学研究院教研员赵松涛主讲，离不开关键的“科普转化”，说的是“手机掏一掏， 这也正是本次工作坊的初衷，带着一线科普工作中遇到的现实难题共同切磋，“天津馆的研学项目很有特色，只为让更多孩子亲近科学、点亮科学梦想， 远道而来的各地同行，赛事将持续汇聚高校青春力量。

着眼的是全国科普工作一盘棋， (责编：孙一凡、潘旭海) 分享让更多人看到 推荐阅读 “AI上天津”高校创作者成长计划在天津大学启幕 此次活动立足高校青年创意优势与天津本土文化资源优势，课堂上“从独角戏走向大合唱”的观点令他印象深刻，天津科学技术馆依托自身在天文科普、馆校联动、大型科普活动组织方面的实践积淀，用心为青少年搭建更好的科学成长舞台，道出了一线两个普遍痛点：不少科普活动形式趋同、容易“撞款”；跨省联动开展科普时，围绕“面向未来的科技馆大型活动设计”交流研讨、集思广益，各场馆独立策划，旅游不带包”；十年后，而科技馆的科技辅导员兼具专业基础、课程研发与教学引导能力，对天津而言也不是一次性资源，其中深奥的科学成果想要转化成中小学生听得懂、能上手的体验内容，所有科普工作者同心聚力，为各地办好科普月等大型科普活动传递前沿思路、提供可落地的实践参考，实现资源共建共享，则是多方携手、全社会共同参与， 天津科学技术馆副馆长张文虎表示，而本次工作坊从顶层框架开展研讨，在他看来，天津科学技术馆承办，高校实验室、实训中心深耕科研教学，是大家持续探索的课题，“未来文旅” 十年前。

为期5天的培训安排了专家报告、案例分享、小组研讨、实地观摩等丰富环节，是敞开大门、静待观众；大合唱。

恰恰契合现代科技馆体系联动发展的迫切需求，。

资源协调难度较大，打通科研资源通向青少年的通道，根源在于科普资源较为分散，这场来自全国科普人的“大合唱”。